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Historia

Facultad de Cultura Física

El 25 de agosto de 1995 fue el inicio de la entonces Escuela de Cultura Física, la cual surgió por la necesidad de formar profesionales que atendieran y resolvieran las diversas problemáticas que afrontaba la sociedad en relación al proceso educativo de la motricidad humana; sus áreas de acción, la Educación Física, el Deporte, la Recreación y la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica. El concepto se percibía de avanzada, innovador por su perfil de egreso que hasta la fecha sigue siendo único a nivel nacional. (Aguilar, 2022)

A más de 25 años de su creación e inicio de actividades académicas, extendemos la felicitación a todos los alumnos, egresados que han transitado por sus aulas, a sus docentes y trabajadores administrativos, gracias por su esfuerzo y esmero, por generar, por hacer, por incidir, pero sobre todo por llevar en alto el nombre de la Facultad de Cultura Física.

REUNION DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

FUENTE: Publicación divulgada en redes sociales (Flores B. , 1995)

En julio de 1995 el Consejo Universitario aprobó la creación de la Licenciatura en Cultura Física, misma que comenzó actividades un mes después.  A 25 años de este hecho, la hoy Facultad de Cultura Física (Facufi) de la BUAP se ha convertido en un referente nacional, ya que sus programas académicos abarcan cuatro áreas fundamentales: educación física, deporte, recreación física y cultura física terapéutica y profiláctica, que distinguen el perfil de egreso de sus estudiantes (Celebra BUAP 25 años de la Facultad de Cultura Física, 2020).

CREACIÓN DE LA LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA

FUENTE: Publicación divulgada en redes sociales (Flores B. , 2015)

3.1.1.5 Escuela de Natación para Bebés

Adentro de las instalaciones de la Facultad de Cultura Física, se consolida específicamente hablando, internamente del edificio FCF 4 una instalación acuática de 6m por 3m. Tomando en cuenta que el edificio cuenta con un área de 10m por 6m. realmente queda un espacio muy reducido. Para el mes de noviembre del 2011, donde se llevó a cabo una reunión de carácter informal, con dos actores esenciales para la conformación de este nuevo proyecto. En el cual, el director del periodo Mtro. Mauricio Caballero Gómez (2005 – 2013), así como el profesor investigador Facundo Comba Marcó del Pont tuvieron una conversación donde el director tenía la intención de activar un espacio acuático para el área de rehabilitación, sin en cambio, el investigador le hizo saber que para tal efecto, se requieren una serie de accesorios, así como habilitar espacio para poder atender a esta población con características especiales (silla de ruedas, muletas, etc.). A contra propuesta del director, se propuso un proyecto de una escuela de natación para bebés, la cual no requería modificación alguna a los espacios, dado que los bebés serían trasladados por los mismos familiares, que, al ser sujetos pequeños, no demandaban más que un espacio para poder cambiarlos. Se propone el proyecto “Escuela de Natación para Bebés” Derivado de dicha reunión, las primeras clases de natación se dan a partir del 8 de mayo del 2012.

FUENTE: Publicación divulgada en redes sociales (Facultad de Cultura Física BUAP, 2012)
3.1.2. Muestra de la investigación
La Escuela de Natación para Bebés (ESNABE) se localiza dentro de las instalaciones de la Facultad de Cultura física, ubicada entre la 24 sur y San Claudio lo cual limita a lo que hoy se conoce como la colonia Jardines de San Manuel. La Facultad, es una institución superior que forma a los próximos licenciados en cultura física, los cuales se especializan en cuatro áreas; la educación física, el deporte, la recreación y por último, la cultura física terapéutica y profiláctica. Actualmente, la Facultad cuenta con un aforo de 1100 estudiantes, dentro de la infraestructura con la que cuenta esta instalación académica, son aulas, biblioteca, laboratorios, posgrado, cancha polivalente, cancha de usos múltiples, cancha empastado artificial y alberca.
Actualmente oferta las Licenciaturas en Cultura Física y la de Readaptación y Activación Física, así como un posgrado de Maestría en Actividad Física y Deporte para el Bienestar Humano.
El área de alberca se localiza en la edificación FCF 4, en donde a partir del 2012 se funda la ESNABE. La cual está dirigida por un coordinador, el cual se hace cargo del programa de enseñanza. La escuela funciona principalmente por alumnos de semestres finales, así como de servicio social de la misma facultad.
Los monitores que realizan la estimulación directa a los bebés, son los mismos alumnos de la facultad.